第1课时 氮气和氮氧化物
[核心素养发展目标] 1.能从分子结构的角度认识氮气的化学稳定性,熟知氮气与镁、氧气、氢气的化学反应及其条件,了解氮的固定和自然界中氮的循环。2.能从物质类别和氮元素的化合价认识氮氧化物的性质与转化,熟知工业制硝酸的反应原理,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。
一、氮气与氮的固定
1.氮元素
(1)结构
氮原子一般通过____________与其他原子相互结合构成物质。
(2)氮元素在自然界中的存在
2.氮气
(1)物理性质
通常情况下,氮气是________、________的气体,密度比空气的________,______于水。
(2)化学性质
氮分子内两个氮原子间以______________结合,断开该化学键需要________的能量,所以氮气的化学性质很________,通常情况下________与其他物质发生化学反应,但在________、________等条件下,氮气也可以与镁、氧气、氢气等物质发生化合反应。写出氮气与下列物质反应的化学方程式。
①金属镁:___________________________________________________________________,
氮气表现________性;
②氢气:________________________________________________________________________,
氮气表现________性;
③氧气:________________________________________________________________________,
氮气表现________性。
(3)用途
①氮气常用作保护气,如焊接金属、填充灯泡、保存食品等。
②氮气是合成氨、制硝酸的重要原料。
③液氮可用作制冷剂,应用于医学、科技等领域。
3.氮的固定
(1)含义:将大气中__________的氮转化为____________的过程。(2)分类
(1)氮原子与其他原子只能形成共价键,不能形成离子键( )
(2)氮的固定中氮元素一定被氧化( )
(3)工业上将NH3转化为其他铵态化肥属于人工固氮( )
(4)N2和足量的O2在放电条件下会生成NO2( )
(5)镁条在空气中燃烧时,可以与O2、N2、CO2等反应生成MgO、Mg3N2、C( )
氮在自然界中的循环如下图所示。
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1. 【化学必修第二册精品学案】第5章第2节第1课时 氮气和氮氧化物.docx(756.68 KB)
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