第三章第二节：金属材料——【学案】高中化学人教版（2019）必修第一册_必修1-3-2金属材料_高中化学必修第一册_高中化学

我爱教化学

2023-12-29 13:01:07

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【学习目标与素养】

1．宏观辨识：认识合金的概念。了解常见合金的分类、组成和用途。

2．模型认知：了解化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系。

3．科学态度与社会责任：了解合金在生产、生活中的应用，会合理选用金属材料。

4．模型认知与科学精神：掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。

【学习重难点】

了解常见合金的分类、组成和用途。熟悉新型合金的类型和用途，了解稀土元素的概念以及稀土金属的应用场景和在我国的地位，熟练掌握物质的量在化学方程式计算中的应用，根据题意列出方程并求解出答案。

【学习过程】

【第一课时】

（一）基础知识填充

一、合金

1．定义：由两种或两种以上的金属与金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。

微点拨：合金一般是混合物，没有固定的熔点。合金中各成分金属的化学性质不变。

2．性质：合金具有许多优良的物理、化学或机械性能，在许多方面不同于各成分金属。

（1）硬度：合金的硬度一般大于成分金属。

（2）熔点：合金的熔点多数低于成分金属。

思考：为什么合金硬度比成分金属大？

提示：纯金属所有原子的大小和形状相同，原子排列十分规整；加入或大或小的其他元素的原子后，改变了金属原子有规则的层状排列，使原子层之间的相对滑动变得困难，导致合金硬度变大。

3．合金性能的影响因素

元素的种类、元素含量、生产条件。

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