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【预习指导与目标】
认真阅读课本41~49页,认真思考,规范完成预习案,并将预习中的疑问填写在我的收获与疑问栏中。
【学习目标】
课程标准
1.结合实例了解共价分子具有特定的空间结构,并可运用相关理论和模型进行解释和预测。
2.知道分子的结构可以通过波谱等技术进行测定。
核心素养
1.宏观辨识与微观探析:通过认识分子结构,能够辨识分子结构的多样性及复杂性。
2.证据推理与模型认知:结合价层电子对互斥理论与分子的空间结构,能够论证证据与模型的建立及其发展之间的关系。
【情境导学】
【预 习 案】
一、分子结构的测定
1.红外光谱法
利用红外光谱仪测得某未知物的红外光谱图,根据光谱图,可分析出分子中含有何种 或 的信息。
2.质谱法
现代化学常利用质谱仪测定分子的相对分子质量。它的基本原理是在质谱仪中使分子失去电子变成带正电荷的分子离子和碎片离子等粒子。本套资料共包含1个文件,清单如下。请点击页面右上角登录后获取下载链接!若点击无效请点 右键另存为...
1. 2.2分子的空间结构(1)导学案-【新教材】人教版高二化学选择性必修2.doc(738.5 KB)
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