第一节 认识有机化合物
第二课时 烷烃的同分异构体
【学习目标】1.通过甲烷的结构建立模型,掌握烷烃的结构式、结构简式、电子式的书写,认识烷烃的球棍模型、空间填充模型,进一步从微观化学键的视角探析有机化合物的分子结构。
2.通过引导交流、思考讨论,掌握烃基、同分异构体的概念和烷烃的同分异构体的理解和判断方法,进一步理解有机物的性质与结构的关系,从有机物结构多样性角度探析性质的多样性。
【学习重点】烷烃结构的表示方法、同分异构体概念及书写
【学习难点】烷烃同分异构体的判断及书写
【课前预习】
旧知回顾:1.有机物中碳原子的成键特点是什么?
【答案要点】①碳碳之间的结合方式有单键()、双键()、三键(—C≡C—)。
②多个碳原子之间可以结合成碳链,也可以结合成碳环(且可带支链),如下图所示。
③有机物分子可能只含有一个或几个碳原子,也可能含有成千上万个碳原子。
2.如何正确书写的有机物结构简式
【答案要点】①同碳原子上的相同原子可以合并,如可简化为CH3—CCl2—CH3。
②依次相连的相同基团可以合并,如CH3CH2CH2CH2CH3可进一步简化为CH3(CH2)3CH3。
新知预习:1.有哪些表示有机物空间结构方法?
【答案要点】分子结构示意图:甲烷
球棍模型:丙烷
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1. 【导学案】7.1.2 烷烃的同分异构体 (解析版)高一下学期化学同步备课系列资料.docx(437.45 KB)
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