高中化学
【讲义】第23讲 共价键与化学键（教师版）-【帮课堂】高一化学同步精品讲义
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【教案+课件+学习任务单】0514高一化学(人教版)-第五章第二节氮及其化合物(4)-3学习任务单
1.对于硝酸的物理性质，下列叙述中，不正确的是( )A．可溶于水 B．不易挥发 C．有刺激性气味 D．质量分数在95%以上的硝酸为发烟硝酸2.敞口放置...
【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第六章第一节化学反应与能量变化（1）-1教案
第六章 第一节《化学反应与能量变化（1）》学习任务单【学习目标】1. 了解吸热反应和放热反应的概念，知道常见的吸热反应和放热反应。2. 理解化学反应中能量变化的...
【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第六章第一节化学反应与能量变化（2）
《化学反应与能量变化2》学习任务单【学习目标】1.了解原电池的工作原理及其构成要素2.知道化学电源对社会和环境的重要意义 【课前预习任务】课前请复习并熟悉氧化还...
【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-化学反应的速率与限度（1）
《化学反应的速率与限度（1）》学习任务单【学习目标】理解化学反应速率的概念。通过化学反应速率影响因素的学习，学会“变量控制”的科学方法。能解释生活中常见的改变反...
【教案+课件+学习任务单】高一化学（人教版）-第六章第二节化学反应的速率与限度（2）
《第六章 第二节 化学反应的速率与限度（2）》学习任务单【学习目标】1.了解可逆反应的含义，知道可逆反应在一定条件下达到化学平衡。2.能够简要描述化学平衡建立的...
【教案+课件+学习任务单】0601高一化学（人教版）-第七章第一节认识有机化合物（1）
《认识有机化合物（1）》学习任务单【学习目标】1、能够借助实物模型（或动手画图）将微观结构外显，按要求拼插合理的有机物结构，进而理解有机物中碳原子的成键特点。2...
【教案+课件+学习任务单】高一化学（人教版）-第七章 第一节 认识有机化合物（2）
【学习目标】1.从微观的化学键视角探析有机化合物的分子结构。2.以烷烃的代表物——甲烷的结构为模型，认识烷烃的结构。3.认识烷烃的命名法和同系物的概念。4.认识...
【教案+课件+学习任务单】4高一化学（人教版）-第七章 第一节 认识有机化合物（3）
1. 从生活中常见的有机化合物入手，推测、总结烷烃的物理性质和化学性质。2. 观察甲烷与氯气反应的实验现象，从化学键变化的角度掌握取代反应原理。3. 了解有机化...
【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第七章 第二节 乙烯与有机高分子材料（1）
《乙烯与有机高分子材料（1）》学习任务单【学习目标】1、通过搭建乙烯的分子模型，体会有机化合物中碳原子的成键特点。2、通过实验探究乙烯的主要化学性质（氧化反应、...
【教案+课件+学习任务单】高一化学（人教版）-第七章 第二节 乙烯与有机高分子材料（2)
《第七章 第二节 乙烯与有机高分子材料 （2）》学习任务单【学习目标】1. 了解烃的定义，结构与性质，体会结构决定性质的思想在有机化学学习过程中的重要作用。2...
【教案+课件+学习任务单】高一化学（人教版）-第七章第三节乙醇与乙酸（1）
【教案+课件+学习任务单】高一化学（人教版）-第七章第三节乙醇与乙酸（1）【教案+课件+学习任务单】高一化学（人教版）-第七章第三节乙醇与乙酸（1）【教案+课件...
【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第七章第三节乙醇与乙酸（2）
【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第七章第三节乙醇与乙酸（2）【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第七章第三节乙醇与乙酸（2）【教案+课件...
【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第七章 第三节 乙醇与乙酸
【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第七章 第三节 乙醇与乙酸【教案+课件+学习任务单】高一化学(人教版)-第七章 第三节 乙醇与乙酸【教案+课件+学...
【教案+课件+学习任务单】第八章第一节自然资源的开发利用（1）
第八章第一节自然资源的开发利用（1）第八章第一节自然资源的开发利用（1）第八章第一节自然资源的开发利用（1）第八章第一节自然资源的开发利用（1）第八章第一节自然...
【教案+课间+学习任务单】第八章 第一节 自然资源的开发利用（2）
【教案+课间+学习任务单】第八章 第一节 自然资源的开发利用（2）【教案+课间+学习任务单】第八章 第一节 自然资源的开发利用（2）【教案+课间+学习任务单】第...
【精品】中学化学仪器装置图大全word版，方便老师出试卷
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【视频】实验视频：次氯酸的漂白性
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【视频】实验视频：氯气与铜反应
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【教案】教学设计1：2.3.4 一定物质的量浓度溶液的配制
【教材分析】本课时是教材第二章第三节内容，本课时的知识内容是教材在介绍了“物质的量”的基础上引入新的表示溶液组成的物理量——物质的量浓度，通过本节的学习探究既巩...