活动一、金属矿物与自然资源任务一、阅读教材P98页第一自然段,结合“资料卡片”内容,思考自然资源与可持续发展有何关系?【答案要点】①自然资源是指在一定时间、地点...
自然资源的开发利用 第二课时 海水资源的开发利用【学习目标】1.通过阅读理解、原理分析,了解海水资源的利用方法和从海水中获得化学物质(如氯化钠、溴、金属镁、氢...
第三课时 煤、石油和天然气的综合利用【学习目标】1.通过阅读教材,运用分析、推理的方法,结合图片信息,认识煤的干馏、气化、液化原理和主要产品及用途,了解煤的综合...
金属矿物资源的开发和利用措施(1)提高金属矿物的利用率。(2)开发环保高效的金属冶炼方法。(3)防止金属的腐蚀。(4)使用其他材料代替金属材料,减少金属的使用量...
1.于谦在《咏煤炭》中写道:“凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深,爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉……”,下列有关说法中错误的是A.煤的干馏是化学变化,煤的液化是物理...
全国高中化学说课大赛课题《海水资源的开发利用》河北省张家口市第一中学杜玲榕全国高中化学说课大赛课题《海水资源的开发利用》河北省张家口市第一中学杜玲榕全国高中化学...
8.1.2《海水资源的开发利用》课件高一下学期化学人教版必修第二册8.1.2《海水资源的开发利用》课件高一下学期化学人教版必修第二册8.1.2《海水资源的开发利...
一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2023·北京北师大二附中高一期中)下列冶炼金属的原理不正确的是( )...
宏观辨识与微观探析:通过对结构的观察和探究,培养学生严谨细致的科学态度和质疑精神,通过对金属矿物的开发利用、海洋资源的开发利用、煤、石油、天然气开发利用的基本原...
题组一 金属冶炼的原理及方法1.下列有关金属冶炼的说法中,不正确的是( )A.金属冶炼的实质是金属阳离子被还原成单质B.用碳粉或铝粉还原铁矿石可以获取金属Fe...
题组一 煤、天然气的综合利用1.天然气水合物外形似冰,被人们称为“可燃冰”。天然气的主要成分是( )A.氢气 ...
自然资源的开发利用第1课时 金属矿物、海水资源的开发利用[核心素养发展目标] 1.了解金属在自然界中的存在形式,理解金属冶炼的一般原理,掌握活泼性不同的金属冶炼...
第2课时 煤、石油和天然气的综合利用[核心素养发展目标] 1.了解煤、石油、天然气的组成及综合利用的意义,提高宏观辨识与微观探析的能力。2.了解煤、石油、天然气...
第1课时 金属矿物、海水资源的开发利用[核心素养发展目标] 1.了解金属在自然界中的存在形式,理解金属冶炼的一般原理,掌握活泼性不同的金属冶炼的一般方法,形成金...
第2课时 煤、石油和天然气的综合利用[核心素养发展目标] 1.了解煤、石油、天然气的组成及综合利用的意义,提高宏观辨识与微观探析的能力。2.了解煤、石油、天然气...
金属矿物的开发利用1.金属元素在自然界中的存在形态金、铂等极少数金属以游离态__形式存在,绝大多数金属以化合态__的形式存在。2.金属冶炼的一般原理金属冶炼的实...
天然气水合物天然气水合物是天然气与水在高压、低温条件下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷水合物,其组成可表示为CH4·nH2O,甲烷分子处于由多个水分子形成的...
46课时学完必修2第44课《(1)化学与自然资源的开发利用(上)第1段》46课时学完必修2第44课《(1)化学与自然资源的开发利用(上)第1段》46课时学完必修...
46课时学完必修2第45课《(1)化学与自然资源的开发利用(中)第1段》46课时学完必修2第45课《(1)化学与自然资源的开发利用(中)第1段》46课时学完必修...
46课时学完必修2第46课《(2)化学与自然资源的开发利用(下)例5-例7》46课时学完必修2第46课《(2)化学与自然资源的开发利用(下)例5-例7》46课时...