第3课时 官能团与有机化合物的分类[核心素养发展目标] 1.了解根据官能团类别进行有机物分类的依据。2.了解多官能团有机物性质分析的基本方法,提高证据推理与模型...
[核心素养发展目标] 1.知道糖类的组成、重要性质和主要用途,增强宏观辨识与微观探析能力。2.认识葡萄糖的分子结构,掌握葡萄糖 、蔗糖和淀粉的特征反应,培养变化...
第2课时 蛋白质 油脂[核心素养发展目标] 1.了解蛋白质、油脂的组成,掌握蛋白质、油脂的主要性质,增强宏观辨识与微观探析能力。2.了解蛋白质、油脂在日常生活中...
实验活动9 乙醇、乙酸的主要性质 实验目的 1.通过实验加深对乙醇、乙酸主要性质的认识。2.初步了解有机化合物的制备方法。3.提高实验设计能力,体会实验设计在科...
实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点 实验目的 1.加深对有机化合物分子结构的认识。2.初步了解使用模型研究物质结构的方法。 实验用品 分子结构...
化学反应的限度 化学反应条件的控制[核心素养发展目标] 1.了解可逆反应及其特点。2.理解化学平衡状态的特征及标志,知道改变条件化学平衡会发生改变。3.了解控...
第1课时 化学反应的速率[核心素养发展目标] 1.了解化学反应速率的概念和表示方法,并能进行简单计算。2.理解影响化学反应速率的因素及规律,并能合理解释生产、生...
第3课时 化学电池[核心素养发展目标] 1.知道干电池、充电电池、燃料电池等化学电池的特点。2.掌握构成化学电池的基本要素,了解常见化学电池的工作原理。一、一次...
第2课时 化学反应与电能[核心素养发展目标] 1.设计实验认识构成原电池的条件。2.理解原电池的概念及工作原理,能正确判断原电池的正、负极。一、原电池1.火力发...
化学反应与能量变化第1课时 化学反应与热能[核心素养发展目标] 1.知道化学反应可以实现化学能与热能的转化,认识吸热反应和放热反应。2.能从化学键变化的角度解...
实验活动7 化学反应速率的影响因素 实验目的 1.体验浓度、温度和催化剂对化学反应速率的影响。2.理解改变反应条件可以调控化学反应的速率。 实验原理 1.硫代硫...
实验活动6 化学能转化成电能 实验目的 1.理解氧化还原反应在化学能转化成电能过程中的作用,体会化学的价值。2.认识原电池的构成要素及其作用。 实验用品 烧杯、...
[核心素养发展目标] 1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫和二氧化硫的性质,强化“证据推理与模型认知”能力的发展。2.了解二氧化硫与水反应的可逆性,二氧化...
第2课时 硫酸和硫酸根离子的检验[核心素养发展目标] 1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫酸的性质,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。2.通过...
第3课时 不同价态含硫物质的转化[核心素养发展目标] 1.了解含硫物质在自然界中的存在与转化,熟悉自然界中常见的含硫物质的类别及硫元素的化合价。2.根据硫元素化...
第1课时 氮气和氮氧化物[核心素养发展目标] 1.能从分子结构的角度认识氮气的化学稳定性,熟知氮气与镁、氧气、氢气的化学反应及其条件,了解氮的固定和自然界中氮的...
第2课时 氨和铵盐[核心素养发展目标] 1.能从物质类别、氮元素价态的角度,认识氨、铵盐的性质与转化,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。2.设计实验...
NH3及常见气体的制备方法[核心素养发展目标] 1.掌握实验室制取氨的方法,强化“证据推理与模型认知”能力的发展。2.掌握实验室制取常见气体的原理、装置、收集、...
第4课时 硝酸 酸雨及防治[核心素养发展目标] 1.能从物质类别、氮元素化合价的角度认识硝酸的性质及含氮物质间的相互转化,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养...
第三节 无机非金属材料[核心素养发展目标] 1.了解硅酸盐及其结构特点,了解传统硅酸盐产品(陶瓷、玻璃、水泥)的工业生产(原料、设备等)。2.了解硅和二氧化硅的...