高考化学二轮复习教材实验延伸(九)中和反应反应热的测定1.在测定中和热的实验中,下列说法正确的是( )A.使用环形玻璃搅拌棒是为了加快反应速率,减小实验误差...
高考化学二轮复习教材实验延伸(十)化学平衡的应用(合成氨)1.对可逆反应4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),下列叙述正确的是( )A...
高考化学二轮复习教材实验延伸(十一)酸碱中和滴定1.关于滴定实验的下列说法正确的是( )A.在酸碱中和滴定过程中,滴定管尖嘴部分滴定前有气泡,滴定后无气泡,...
高考化学二轮复习教材实验延伸(十二)乙烯的实验室制取和性质探究1.关于实验室制取乙烯的实验,下列说法正确的是( )A.反应容器(烧瓶)注入酒精和浓硫酸的体积...
高考化学二轮复习教材实验延伸(十三)乙酸乙酯的实验室制取1.实验室常用乙酸与过量的乙醇在浓硫酸催化下合成乙酸乙酯。下列说法正确的是( )A.该反应的类型为加...
高考化学二轮复习教材实验延伸(十四)电化学1.某兴趣小组设计的简易原电池装置如图所示。该电池工作时,下列说法正确的是( ) A.锌片作正极 ...
高考化学二轮复习教材实验延伸(十五)难溶电解质的溶解平衡1.向ZnSO4溶液中加入Na2S的溶液时,得到白色沉淀,然后向白色沉淀上滴加CuSO4溶液,发现沉淀变...
【精品成套】高考化学二轮复习教材实验延伸共15份word文档word版含答案解析【精品成套】高考化学二轮复习教材实验延伸共15份word文档word版含答案解析...
(1)选用容量瓶时必须注明容量瓶规格。如500 mL容量瓶。(2)选择容量瓶时遵循“大而近”的原则,所需溶质的量按所选用的容量瓶的规格进行计算。如配制480 m...
专题02 金属钠性质的研究【教材实验梳理】1.钠暴露在空气中的变化及反应分析 钠在空气中的变化:银白色的钠→变暗(生成了氧化钠) →变白(生成氢氧化钠) →潮...
(3)与酸反应放出CO2的速率快慢不同的原因分析NaHCO3溶液与盐酸反应只需一步即可放出CO2气体,故放出气体的速率较快:NaHCO3+HCl=NaCl+CO...
①发生装置:用分液漏斗、圆底烧瓶等组装的固液加热型制气装置。②净化装置:饱和食盐水除去Cl2中的HCl气体,浓硫酸除去Cl2中的水蒸气。③收集装置:向上排空气法...
专题04 Fe(OH)2与Fe(OH)3胶体的制备【教材实验梳理】1.Fe(OH)2的制备Fe(OH)2易被空气中的氧气氧化,生成Fe(OH)3,所以在制备F...
(1)在一支溶有二氧化硫的小试管中加入几滴品红溶液(所加品红溶液不可过多,否则可能会影响实验效果和观察到明显现象时所需时间)。(2)振荡试管观察变化,发现溶液颜...
专题07 浓硫酸性质的探究【教材实验梳理】1.浓硫酸与铜反应(1)反应原理:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O。(2)实验装置 (3)实...
(1)喷泉实验的原理因为烧瓶内气体易溶于水或易与水反应,使瓶内压强减小,形成压强差,大气压将烧杯中的水压入烧瓶而形成喷泉。(2)能形成喷泉的条件从原理上讲,气体...
(2)对原电池装置的认识①从反应角度认识原电池原电池中有电流通过,因此其中一定存在电子的得失,其总反应一定是氧化还原反应。当原电池工作时,负极失电子被氧化,发生...
3.乙烯的化学性质(1)氧化反应①在空气中燃烧火焰明亮并伴有黑烟,放出大量的热。化学方程式:CH2=CH2+3O2 2CO2+2H2O②与酸性高锰酸钾溶液反应
3.反应条件及其意义(1)加热,主要目的是提高反应速率,其次是使生成的乙酸乙酯挥发而方便收集,使平衡向正反应方向移动,提高乙醇、乙酸的转化率。(2)浓硫酸一方面...
教材实验梳理】1.定义铝热剂在高温条件下发生剧烈反应并放出大量热的化学反应,称为铝热反应。2.反应原理:2Al+ Fe2O3 2Fe+ Al2O3注意:①铝热剂...